幼小衔接

为贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中提出的“双向衔接 儿童为本”原则，做好幼儿园和小学的精准衔接，帮助即将步入小学校园的孩子们全面、直观地了解小学校园的学习、生活环境，六一前夕，吉林大学附属小学迎来了一群特殊的"小客人"——附属幼儿园的孩子们。通过沉浸式体验活动，小朋友们提前感知了智慧化、多元化、人文化的小学校园生活。

▲吉林大学附属第三幼儿园

▲吉林大学附属实验幼儿园、吉林大学附属实验幼儿园分园

▲吉林大学附属第一幼儿园

智慧校园 多元体验

吉大附小积极落实“双减”政策，致力于为学生提供多元丰富的成长环境，心理咨询室、智慧书法教室、钢琴教室等功能室，每个角落都蕴含着育人智慧，展现吉大附小“润育心灵 激发潜能”的育人理念。晨光中，身着统一园服的孩子们在老师的带领下开启探秘之旅，走进智能化的教学场景，体验艺术与现代科技的融合，感受小学与幼儿园截然不同的氛围。

国旗飘扬 童心向党

幼儿园的小朋友同哥哥姐姐们一起参加庄严的升旗仪式。仪式中，看着少先队员挺拔的身姿，听着雄壮的国歌奏响，他们也自发地行注目礼。以“欢庆六一儿童节”为主题的国旗下讲话，让小朋友们心中萌发对祖国的热爱以及对小学集体生活的向往。这一仪式不仅是幼小衔接的节点，更成为价值观教育的鲜活课堂。

社团探秘 潜能激发

吉大附小学生们为幼儿园小朋友展示了精彩纷呈的社团活动。心探科学社团的无人机飞行表演、“静电章鱼”和“皮影戏”科学秀，展现了学校“英才教育”的科技底色，在孩子们的心中种下科技探索的种子；心鸣葫芦丝社团合奏余音绕梁、心跃花样跳绳队的力与美、旱地冰球队的团队协作诠释了“五育融合”的育人格局。妙趣横生的表演引得小朋友们欢呼雀跃，让他们对丰富多彩小学生活充满期待。

成长接力 爱心对话

走进一年级教室，哥哥姐姐们热情满满，不仅准备了精彩的节目，还送上了精心制作的小礼物。当歌声响起，小朋友们跟着节奏拍手跟唱；在欢乐的互动游戏中，小朋友感受到小学课堂别样的乐趣。大手拉小手，童心共成长，这是温情的互动，也是成长的接力。

幼小衔接是孩子人生旅程中重要的成长驿站。本次活动以科学的教育理念为指引，通过校园生活参观与趣味互动游戏，搭建起幼儿园与小学之间的成长桥梁。吉大附小以智慧校园为载体，将国家政策的“双向衔接”要求转化为可触摸的教育实践。

教育不是瞬间的跨越，而是静待花开的接力。衔接不是拔苗助长，而是让教育等待成长。未来，这片智慧教育的沃土将继续深耕，让每个孩子的成长轨迹既有科学技术的支撑，更有人文关怀的温度。愿每一份精心的准备，都能化作孩子们迈向新阶段的底气，让他们带着对知识的渴望、对成长的期待，在未来的学习生活中自信启航，书写属于自己的精彩篇章。