古诗是我国民族文化的精髓，也是世界艺术宝库中的一颗璀璨明珠。

“诗是无形画，画是有形诗”。在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术。五千年文化，三千年诗韵，“诗画同源”有着悠久的历史传统。“诗配画”是一种非常有趣的了解古诗的方式！

为进一步丰富学生的校园文化生活，激发学生学习古诗词的热情，深入感受和领悟优秀传统文化的丰富内涵，5月中旬，我校图书室开展了二年级“我为诗词配幅画”作品征集活动。

本次征集活动要求学生自选教材中喜欢的古诗篇目，结合诗的意境和时代背景，插上想象的翅膀进行创作。

当“诗情”与“画意”相遇，会碰撞出怎么的火花？一起来看看吧！

活动中，学生们积极参与，热情高涨，想象力爆棚，一首首耳熟能详的古诗经过他们的巧妙构思，巧手绘制，浓浓的诗情变成了一幅幅生动鲜活的图画。

学生的诗画作品，想象丰富，创意无限。有的用丰富多彩的颜色表达了对大自然的热爱,有的用简单利落的线条表现出诗中的意境，有的用新颖的构图展示出自己的想象……果真是“诗中有画，画中有诗”！

古人云：“诗堪入画乃称妙。”

活动中，学生进一步感悟到经典文化的内涵，体验到古诗的独特韵味，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。他们在今后的学习中定会更加关注古典诗词，感受到中华传统文化的博大精深，生活中充满诗情画意。