2015年6月30日上午，吉大附中小学部 “十二五”重点课题《小学生英才教育课程资源开发与实施策略的研究》课题结题现场会”正式召开。出席结题会的专家有：东北师范大学附属小学校长、博士生导师、教授于伟；吉林省教科院副院长、研究员徐向东；吉林省教育科学研究领导小组办公室常务副主任、研究员周颖华；长春市教科所综合研究室主任、副研究员宋剑锋；长春市朝阳区教科所所长、中学高级教师高贤美。
      刘浩天校长作为课题负责人向专家组做了《小学生英才教育课程资源开发与实施策略的研究》结题报告。内容具体，数据详实，重点汇报了课题研究成果：英才教育培养目标体系、课程体系、英才教育教学模式、心灵教育操作体系、学生潜能发展平台、师生评价体系等。扎实开展课题研究与实践，取得了突出的成绩，学校特色活动多次被各大媒体报道，办学规模越来越大，社会认可度大大增强。在课题研究与实验中，参与实验的老师也提升了能力与素质，学生成了最大的受益者，几年来获得国际、国内各级各类大奖近千项。学生在想象创新、艺术表演、创意表达、团队协作、自我管理等方面有很大提高。李辉老师执教了创意课《创意生活 变废为宝》，新颖的授课方式，灵活多变的讲解，让学生沉浸在愉悦、轻松的课堂氛围之中，创意的火花不断闪现。学生们展示的环保小彩灯、纸箱别墅、中国结烟灰缸、美丽的圣诞树等作品均由废旧的易拉罐、纸箱、饮料瓶、彩灯、瓶盖制作完成。课堂上李老师还设计了现场吸管创意的环节，学生现场用吸管制作出帐篷、小帽子等有创意的作品。学生们精彩的表现给与会专家留下了深刻的印象。“变废为宝”不仅让学生体会到创新、创造的乐趣，同时让学生在合作的过程中增强了团队合作意识和环保意识。尹红光、耿玉苗两位老师代表参与实验的教师分别从不同的侧面汇报了参与课题研究的具体操作方法和收获。让人耳目一新的资源整合课；丰富多彩的校本课程、班本课程；有益身心的班级活动、社团活动、读书活动全面提高了学生的素养，让每个学生都有成为英才的机会。
      汇报结束后，五位专家审核了结题材料，对学校几年来课题研究取得的丰硕成果给予了充分肯定。课题评审专家小组的组长于伟教授说：“吉大附中小学部在‘英才教育’方面的积极探索是非常可贵的，尤其是资源整合和在儿童深度阅读研究领域迈出了成功的一大步。刘浩天校长倡导的‘十六心’教育关注了英才儿童非智力因素的发展这是非常科学的。课题研究成果显著。”徐向东副院长说：“这项研究意义重大，符合国家战略，积极为培养拔尖创新人才奠基。学校科研成果质量很高，效果明显，课程体系建设完成、科学、有效，教师和学生的成长都十分喜人。”
      最后，五位经过专家审议，一致认为课题研究达到预期目标，完成研究任务，通过验收。
      科研兴校，科研带动教研，做课题研究加速了教师专业化成长，促进学校内涵发展。辛勤耕耘结硕果，英才教育谱华章，吉大附中小学部将总结成功经验，在刘浩天校长带领下，朝着更美好的未来阔步前进！