2023年2月21日，习近平总书记在二十届中共中央政治局第三次集体学习时指出：要在教育“双减”中做好科学教育加法。我校牢记总书记嘱托，继续大力推进科学教育发展，务求取得实效。
捷报远方来 附小少年强
2023年10月29日，第三届长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛嘉年华赛道下的第二届华为云杯“少年开发者”人工智能大赛总决赛在华为上海代表处成功举行。在经过激烈的初赛、线下复评答辩后，最终有39支团队53名同学进入总决赛。总决赛采用现场编程的方式，经过评委的综合评分，最终产生了一等奖7名，其中小学组3支队伍，初中组3支队伍，高中组1支队伍。
于是一封捷报从这里发出，跨越千山万水，疾传至吉林大学附属小学：薛成承同学荣获第二届华为云杯“少年开发者”人工智能大赛总决赛一等奖。
活动筑梦想 科技向未来
我校特别重视学生科技教育，重视学生创新精神的培养。学校成立了少儿科学院，航模、无人机、机器人、steam、3D打印等多个科技类社团，每年十月开展科技周活动，在科技周里，有“科普大风车进校园”、有“畅游纸王国”“神奇的水世界”等各种主题科学实践，也有科学讲座、创意实验秀等，同学们乐在其中，学在其中；每年还积极组织学生参观博物馆、科技馆等科技实践活动，引领学生参加各项科技大赛，均取得丰硕成果。薛成承同学得益于学校的培养，他参加无人机社团，自己还曾亲手设计制作过无人机，研究过飞机与无人机的飞行原理，使其更加热爱科学。
这些活动大大推动了学校科学教育的发展，让所有学生更加了解科学、热爱科学，也决心用好科学。科技之花开遍吉大附小的校园。
博观而约取 厚积而薄发
在本次赛事中，薛成承的作品是基于OpenHarmony小车的AI灭火机器车。在需求调研阶段，薛成承通过阅读大量社会新闻，萌生了通过AI灭火方法守护消防员安全的想法。于是，他在小车的设计上采用华为鸿蒙系统，使用了主板、显示板、机器人板底板，实现循迹前进、自动避障等基础功能；再使用Python语言和Yolov5目标检测算法，完成AI火焰识别训练。
薛成承同学之所以能够取得这样的成绩，与学校平时搭建的各种活动平台和老师有计划的培养是分不开的。除了每周的科学课和科学活动以外，科学老师会在周末义务带领喜欢科学的同学进行计算机编程、无人机飞行等训练，这些系统的训练极大丰富了孩子的科学知识，提升了孩子的科学素养。
创新逐梦想 再创新辉煌
薛成承同学成绩的取得与吉林大学对基础教育的关心、支持和帮助是分不开的，与积极参与学校开设的相关课程和培训项目更是息息相关。百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。我校将以此为契机，继续秉承“润育心灵、激发潜能”的办学理念，重视激发、培养学生的好奇心，进而提升学生的科学素养和创新能力，未来取得更优异的成绩。昨日，“星星之火可以燎原”是我们梦想开启之地，今日“燎原的星星之火”引领我们向群星荟萃之地腾飞。
